課程簡介
課程內(nèi)容
訓(xùn)練基本學(xué)習(xí)行為:仿說、課程規(guī)則服從、基本視聽覺專注、教學(xué)指令控制、模仿及觀察學(xué)習(xí)等
初級階段
訓(xùn)練提要求、命名、交互式語言、關(guān)注和回應(yīng)他人、基礎(chǔ)認(rèn)知內(nèi)容、識字(配對》等
中級階段
訓(xùn)練閱讀、書寫、認(rèn)字、課堂常規(guī)和集體技能、轉(zhuǎn)銜能力、一般性自理能力、社交技能和社交游戲等
幼升小階段
訓(xùn)練獨立學(xué)業(yè)、聯(lián)想、推理、因果、模擬學(xué)校的遠(yuǎn)距離聽課長句子的使用、邏輯思維、情緒管理、自我管理等
入小學(xué)階段
訓(xùn)練自我學(xué)習(xí)能力、高階社交能力、學(xué)業(yè)能力等
課程詳情
【教學(xué)亮點】：針對性提升、浸泡式環(huán)境、講師全程陪伴、教學(xué)由淺入深
【教學(xué)對象】：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的兒童。
【課程內(nèi)容】：各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá)，社交互動的能力。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：引發(fā)兒童表達(dá)動機；15種不同的提要求社交能力；促進情緒自我管理；問題解決能力
