有的孩子善于從聲音中獲取信息，掌握知識。比如他們喜歡聽故事、聽音樂，喜歡與他人聊天、交流；
擅長辨別不同的聲音，聽到街上或者電視上播放的廣告歌曲，聽一兩遍就能重復哼出來；表達能力比較強，特別會講故事；
傾聽能力也很強，能夠從別人的談話和講演中獲取重要信息和知識，這個孩子就屬于聽覺學習型。
有的孩子能夠在閱讀的過程中理解文字的含義，會留意一些細節(jié)，善于用記憶畫圖來記住事情，對電腦游戲、拼裝玩具的興趣大，這樣善于通過眼睛來閱讀、觀察、學習效果的孩子，就屬于視覺學習型。
當然，也有的孩子，更喜歡在運動中學習，他們喜歡體育運動，精力充沛，不太容易安靜地坐著聽或者寫；喜歡觸摸感知事物。
善于領會肢體語言所表達的情感，喜歡通過親身體驗而學習到更多的知識，這類孩子就屬于運動學習型。
聽覺學習型、視覺學習型、運動學習型，您的孩子是否屬于以上三類之一呢？
針對這三種類型的孩子，要有針對性地培養(yǎng)，這里我們提供一些小方法來幫助家長有針對性地為孩子創(chuàng)造適合的學習環(huán)境，讓孩子達到更好的學習效果。
聽覺型的孩子往往聽知覺敏感，善于分辨，我們應該做好一下幾點來幫助他們學習。
1、排除干擾
要幫助聽覺型的孩子提升學習效果，首先要做的就是排除干擾，因為聽知覺敏感，因此孩子特別容易被其他聲音吸引。
比如孩子正在做作業(yè)，爸爸媽媽聊天、電視的聲音、街邊的叫賣等都可能會打擾到孩子，造成注意力分散。
因此為孩子準備一個專用的、安靜的房間用來學習是很有必要的，甚至，在孩子學習時可以播放一些旋律舒緩的純音樂為孩子排除干擾。
2、通過旋律與節(jié)奏記憶
聽覺學習型的孩子善于記憶和把握節(jié)奏、韻律，家長們可以幫助孩子把難于記憶的長文段按一定旋律編排，這樣能夠提高孩子的記憶效率。
3、利用語音記憶
要提升聽覺學習型孩子的學習效果，語音也是一種很好的輔助方法，讓孩子在記憶的同時朗讀出來，對聽覺型的孩子有事半功倍的效果哦！
視覺學習型的孩子通過帶有視覺刺激的方法學習效率最高，而視覺是最重要的學習通道之一，因此，幫助視覺學習型的孩子進一步提升視知覺能力，才是提升學習效率的關鍵。
1、提升視覺追蹤的能力
家長們平時在和孩子相處的過程中可以讓孩子用眼神追蹤運動的物體，比如奔跑的汽車、飛行的鳥兒、擺動的鐘擺等，如此能促進眼球的平穩(wěn)運動，提高眼球的掃視，追蹤能力，使得孩子看書識字不容易漏字、跳行。
2、提升視覺分辨能力
針對視覺分辨能力，我們可以讓孩子區(qū)分圖畫內容、符號的游戲來進行，也就是我們常常玩的“大家來找茬”、“找不同”。如果沒有專門的游戲，也可以隨機拿出一本雜志，讓孩子按要求找出相應的物品，比如“找出藍衣服的女生”、“生銹的小刀”、“粉紅色的豬”等等。通過以上游戲鍛煉孩子的視覺分辨力，減少閱讀失誤。
3、提升視覺記憶的能力
孩子想要提升視覺記憶的能力，一項很有意思的活動就是有意識地引導孩子去回憶一段時間前看過的物品。家長可以準備5-10樣物品，讓孩子記憶10秒鐘，然后讓孩子轉過身，拿走一樣，讓孩子回憶究竟拿走了哪一樣。這樣不知不覺中，孩子的視覺記憶能力就能得到提高。
4、提升視覺動作統(tǒng)合能力
視動統(tǒng)合能力的提升，可以通過畫畫、臨摹來實現(xiàn)，挑選適合孩子年齡的圖畫，讓孩子進行臨摹，并填色，能夠很好地讓孩子的眼睛和手協(xié)調運作，提升抄寫的正確率。
針對動作學習型的孩子，家長們在孩子學習的時候要增加孩子動手的機會，通過動作刺激孩子的大腦進行學習。
1、運用道具幫助孩子學習
在學習的時候可以利用道具幫助孩子理解。很多孩子對數(shù)字的概念產(chǎn)生有困難，這時候就可以使用道具幫忙，用小木棒的數(shù)目代表數(shù)字，孩子在擺弄木棒的過程中，就可以更好的理解加減乘除與數(shù)量的概念。
2、更多的肢體語言
在與孩子交流的時候，應該使用一些肢體語言，豐富的動作與表情能夠吸引孩子的注意力，幫助他更好地理解你要說的事情。
3、動靜結合
動作學習型的孩子一般都特別活潑好動，不能長時間保持安靜或者很難靜心下來學習，是家長們比較操心的問題。所以，應該幫助孩子們在運動后靜下來，多閱讀，鍛煉孩子們注意力的持久性，培養(yǎng)動靜結合的能力。
了解孩子不同的學習類型，是因材施教，科學養(yǎng)育、引導孩子的步。但全面發(fā)展的意義并不是偏重一點，只有抓住關鍵點，視、聽、動三個學習途徑協(xié)調發(fā)展，才能讓孩子的能力得到全方位的提高，達到的學習效果。
