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    重慶思而銳教育

    重慶思而銳教育

    • 重慶思而銳教育專注于中小學(xué)課后輔導(dǎo);
    • 配備優(yōu)秀的師資;
    • 為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。

    400-888-4011

    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    高二化學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班

    高二化學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班 2019-10-10 17:36:26

    重慶高二化學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班課程針對(duì)想要提高化學(xué)成績(jī)的高二學(xué)員,由思而銳專業(yè)老師一對(duì)一授課輔導(dǎo),制定個(gè)性化的教學(xué)方案,梳理化學(xué)知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)生解決疑難問(wèn)題.

    授課機(jī)構(gòu): 重慶思而銳教育

    上課地點(diǎn): 楊家坪校區(qū), 江北觀音橋校區(qū), 南坪校區(qū), 渝北校區(qū), 墊江一校, 墊江二校, 北碚校區(qū), 沙坪壩校區(qū), 渝北汽博校區(qū), 南岸融僑校區(qū), 綦江校區(qū), 九龍坡華巖校區(qū), 萬(wàn)州校區(qū), 渝北思而銳中央公園校區(qū), 思而銳教育魯能校區(qū), 思而銳教育南山校區(qū), 思而銳石橋鋪校區(qū), 思而銳龍湖校區(qū), 沙坪壩大學(xué)城校區(qū), 詳情>>

    開(kāi)設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
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    預(yù)約試聽(tīng)
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    課程詳情

    重慶高二化學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班

      重慶高二化學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班課程針對(duì)想要提高化學(xué)成績(jī)的高二學(xué)員,由思而銳專業(yè)老師一對(duì)一授課輔導(dǎo),制定個(gè)性化的教學(xué)方案,梳理化學(xué)知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)生解決疑難問(wèn)題.

    高二化學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班

    課程簡(jiǎn)介
      化學(xué)是高考必考科目,高二化學(xué)是整個(gè)高中化學(xué)學(xué)習(xí)承上啟下的一年,在高考中所占比值很大。我們將幫助學(xué)員深入理解并,擴(kuò)展解題思路,獲取更巧妙的解題方法。重慶思而銳教育學(xué)校高二年級(jí)精品課程,輔導(dǎo)教學(xué),授課經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法靈活,1對(duì)1的教輔體系,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助學(xué)員鞏固高一年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),解決疑難問(wèn)題,掌握學(xué)習(xí)方法和做題技巧,加深重難點(diǎn)題型的輔導(dǎo),為高三年級(jí)的沖刺做準(zhǔn)備,幫助學(xué)員提升整體成績(jī)。
    招收學(xué)員
      想要提高化學(xué)成績(jī)的高二學(xué)員
    教學(xué)模式
      一對(duì)一輔導(dǎo),根據(jù)孩子具體情況安排上課時(shí)間
    教學(xué)目標(biāo)
      高二化學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班通過(guò)一對(duì)一的輔導(dǎo)可以讓學(xué)生更加專注于學(xué)習(xí)內(nèi)容之中,通過(guò)老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),合理的安排輔導(dǎo)內(nèi)容,做到細(xì)講、精講,及時(shí)解答問(wèn)題.
    教學(xué)特色
      "三維一體"模式
      看護(hù)老師、親子關(guān)系老師和班主任老師從學(xué)科看護(hù)、素質(zhì)教育、家庭教育系統(tǒng)的指導(dǎo),幫助學(xué)員提升。
      "1+3"模式
      加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理觀念,提高學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力。
      一對(duì)一科學(xué)看護(hù)
      專業(yè)科學(xué)評(píng)測(cè)、一對(duì)一獨(dú)立看護(hù)方案、做到真正的個(gè)性化提升,多名老師服務(wù)一名學(xué)員。


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