國際注冊青少年禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證課程

  重慶國際注冊青少年禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證課程適合ACIC注冊禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證學(xué)員，學(xué)習(xí)青少年禮儀培訓(xùn)的方法，介紹青少年禮儀培訓(xùn)課程內(nèi)容及特點(diǎn)，掌握青少年禮儀培訓(xùn)業(yè)務(wù)實(shí)施與考核。

前言

  如何伴隨孩子成長？
  面對孩子不同階段的成長，家長困惑了！不同階段的孩子，他們的行為心理在變化，如何用適應(yīng)他們的親子交往方式相處，青少年禮儀培訓(xùn)師貫穿孩子0-6歲，6-12歲，12-18歲三個(gè)階段，全方位為您分析孩子的成長規(guī)律，教給您青少年禮儀培訓(xùn)的方法，讓您擁有快樂陪伴孩子的能力，也具有更多孩子成長的能力。
  禮儀培養(yǎng)了孩子什么？
  自律能力、自信、感恩心、同理心。本課程是國內(nèi)一個(gè)完整的青少年禮儀培訓(xùn)成長體系，知識體系健全，培訓(xùn)工具多樣，培訓(xùn)方法有效，經(jīng)過北京上海中小學(xué)時(shí)間驗(yàn)證。

參加培訓(xùn)對象：

  ACIC注冊禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證學(xué)員，有志于青少年禮儀培訓(xùn)專題發(fā)展的培訓(xùn)師，希望做一名家長滿意的社會人士。

兒童禮儀教學(xué)方法

  頭腦風(fēng)暴、角色扮演、歌舞展示、故事演繹、趣味游戲、兒歌童謠、實(shí)戰(zhàn)演練、弟子規(guī)

國際注冊青少年禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證培訓(xùn)內(nèi)容

  天
  一、青少年禮儀培訓(xùn)課程內(nèi)容及特點(diǎn)介紹
  二、國學(xué)禮儀《弟子規(guī)》的兒童禮儀教學(xué)
  三、青少年餐飲禮儀教學(xué)實(shí)操
  第二天
  一、青少年禮儀培訓(xùn)課堂的課堂組織與道具
  二、微課堂設(shè)計(jì)與展示
  三、小組課堂設(shè)計(jì)
  第三天
  一、小組微課展示與導(dǎo)師點(diǎn)評
  二、青少年禮儀培訓(xùn)業(yè)務(wù)實(shí)施與考核

國際注冊青少年禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證課程特色

  1.原創(chuàng)文化禮儀課
  將禮待自己、禮待他人、禮待環(huán)境的“三禮文化”，融貫中西方禮儀課程，注重培養(yǎng)禮儀哲學(xué)思維，能夠觀察并解決問題。
  2.課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)
  王新老師設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，符合個(gè)人接受邏輯，并能從文化、商務(wù)、形體等全面設(shè)置，整體性強(qiáng)，終生受用。
  3.重視實(shí)戰(zhàn)技能
  學(xué)院派與實(shí)戰(zhàn)派結(jié)合，模擬場景，實(shí)踐運(yùn)用，訓(xùn)練到位，即學(xué)即用，快速獲得解決問題的能力。
  4.培訓(xùn)因人而異
  培訓(xùn)師關(guān)注學(xué)員真實(shí)需求，運(yùn)用多種培訓(xùn)技術(shù)，強(qiáng)化學(xué)員參與感，提升課堂范圍，立體溝通，提升個(gè)人“軟實(shí)力”。
  5.升職+升值有保障
  由ACIC美國認(rèn)證中心及國資委全國人才儲備委員會頒發(fā)。符合禮儀培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)，更具市場要求。