北京市博文學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)多年，依托博文豐厚的辦學(xué)資源，傾力打造一所高品質(zhì)，高規(guī)格，高質(zhì)量的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校各類(lèi)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教學(xué)樓、多功能廳、餐廳以及各專(zhuān)用教室。為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)，學(xué)校建造了高端智慧教室，使學(xué)生接受前端教育，并學(xué)有所長(zhǎng)，全面發(fā)展。北京市博文學(xué)校小學(xué)部秉承著“讓每一個(gè)孩子享受成功的快樂(lè)”的辦學(xué)宗旨，并以李金初先生的人生中心教育理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)、規(guī)范、專(zhuān)業(yè)的管理原則，全力打造先進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育，并創(chuàng)建品牌。

博文學(xué)校小學(xué)部秉承著“讓每一個(gè)孩子享受成功的快樂(lè)”的辦學(xué)宗旨，并以李金初先生的人生中心教育理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)、規(guī)范、專(zhuān)業(yè)的管理原則，全力打造先進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育，并創(chuàng)建品牌。為每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合、最有保障、特色的教育，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升。

培育創(chuàng)新型人才，敲響未來(lái)教育之門(mén)
學(xué)校致力于將中西方教育理念結(jié)合，為社會(huì)培養(yǎng)擁有傳統(tǒng)價(jià)值和國(guó)際視野的創(chuàng)新型人才。多年來(lái)，北京市博文學(xué)校小學(xué)以獨(dú)樹(shù)一幟的國(guó)際化辦學(xué)特色、雄厚的師資力量和顯著的辦學(xué)成果被社會(huì)廣泛認(rèn)可。
全課程建設(shè)，活動(dòng)式教育體系
學(xué)校構(gòu)建“幸福根基課程體系”，以“讓孩子的未來(lái)更具競(jìng)爭(zhēng)力”為目標(biāo)，在開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，建立了國(guó)家統(tǒng)一課程與博文特色課程相結(jié)合的課程體系，小班化教學(xué)，關(guān)注個(gè)體，學(xué)科并重，全面發(fā)展。尊重差異，個(gè)性化課程培育特長(zhǎng)，創(chuàng)造性地開(kāi)設(shè)了跆拳道、足球隊(duì)等令人耳目一新的特色課程，開(kāi)設(shè)了包括文藝、體育、工藝制作、美術(shù)等方面的多項(xiàng)拓展課，供學(xué)生選修，培養(yǎng)多種能力和興趣。
個(gè)性化教育體系，培育素質(zhì)教育人才
學(xué)校以足球隊(duì)為突破口，堅(jiān)持兩手抓：一手抓普及，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，一手抓提高，通過(guò)已有的興趣小組發(fā)掘?qū)W生潛能。抓住個(gè)性特征進(jìn)行藝術(shù)教育，為他們提供學(xué)習(xí)和展示才華的天地。素質(zhì)教育綻紅花，全面發(fā)展結(jié)碩果。
優(yōu)質(zhì)師資相伴，助力學(xué)生全面發(fā)展
北京市博文小學(xué)建立了以全國(guó)知名校長(zhǎng)和學(xué)科專(zhuān)家為核心的專(zhuān)家委員會(huì)與管理團(tuán)隊(duì)；吸納了多名各科特級(jí)教師及小學(xué)高級(jí)教師親臨一線授課，并與來(lái)自全市乃至全國(guó)各地的優(yōu)秀中青年教師，組成了一支結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。