生活自理課通過家庭活動式干預幫助兒童提升認知、自理技能在家庭場景中的運用,同步解決家庭干預及帶養(yǎng)的疑難問題。
兒童:
3大認知泛化+5個自理訓練
授課對象:在家執(zhí)行生活指令困難,提要求次數(shù)少,較少使用語言互動,不理解物品功能,生活自理技能不足的兒童
①通過泛化,讓兒童在家中應用25種認知技能
②通過實踐訓練,讓兒童在家中掌握53種生活自理技能
家長:
①掌握4類兒童情緒調(diào)節(jié)方法
②掌握6類生活技能輔助的方法
①3大認知泛化模塊:生活指令、物品使用、要求與對話
②5個自理訓練模塊:進食技能、穿衣技能、如廁技能、梳洗技能、家務協(xié)助