貴陽市云巖區(qū)勤淵培訓(xùn)學(xué)校以高三高考輔導(dǎo)和初三中考輔導(dǎo)帶動高一高二和初一初二同步輔導(dǎo)，形成了從初一至高三六個年級、初一初二高一高二每年四種課型、初三高三每年七種課型的初高中全部共六個年級十一種課型、三十個班別的完整的課外輔導(dǎo)體系。其所開設(shè)的初高中各年級輔導(dǎo)班，都是根據(jù)學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)備考階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和考試要求而精心設(shè)計(jì)的。比如：初一初二高一高二年級在春（秋）季開設(shè)“培優(yōu)班”、寒（暑）假開設(shè)“銜接班”；初三高三在暑假開設(shè)“中高考預(yù)備班”、秋季開設(shè)“中高考備考班”、三四月份開設(shè)“中高考沖刺班”、“串講班”、“點(diǎn)精班”，臨近中高考還開設(shè)“特訓(xùn)班”等。這些課程與學(xué)校教學(xué)相輔相成，受到學(xué)生、家長和老師的廣泛好評。
  作為課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，貴陽市云巖區(qū)勤淵培訓(xùn)學(xué)校并不僅僅滿足于學(xué)員分?jǐn)?shù)的提高，而是遵循“源于教材，高于教材；梳理歸納，查漏補(bǔ)缺；拓展延伸，提煉升華；方法點(diǎn)撥，能力提升”的辦學(xué)宗旨，把課外輔導(dǎo)定位在：是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的梳理歸納、拓展延伸、提煉升華。通過構(gòu)筑學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)，點(diǎn)撥思路方法技巧，提升考生對知識的遷移、綜合、創(chuàng)新和探究能力。學(xué)員在經(jīng)歷中高考實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)后，感觸是：“勤淵不但給了我們考試成功的自信，更給了我們應(yīng)試中高考的能力、方法、技巧和思路?！?