1、藝術(shù)生文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，要對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)行合理的規(guī)劃，效率的復(fù)習(xí)。
2、藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間較短，一定要把握時(shí)間，在課堂上跟著老師的節(jié)奏走，該做的筆記認(rèn)真做好，課后及時(shí)鞏固練習(xí)，當(dāng)天講的知識(shí)當(dāng)天掌握，盡量不要拖延，時(shí)間有空余的話可以按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃再鞏固一遍，把知識(shí)記牢。
3、在復(fù)習(xí)中準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把在練習(xí)中所做錯(cuò)的題集中到錯(cuò)題本上，集中錯(cuò)題的原因就是在復(fù)習(xí)中可以更好的發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，便于對(duì)知識(shí)把握、吃透知識(shí)點(diǎn)。
4、多練習(xí)，多做題。通過日常學(xué)習(xí)中的練習(xí)和做題來檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，答題時(shí)留意記錄回答錯(cuò)誤的題目，課后反復(fù)的練習(xí)，錯(cuò)過一次，不允許再錯(cuò)。在練習(xí)和做題中判斷自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，分析自己的弱科，從而有針對(duì)性的去進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高文化課。
5、合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃是藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一步。在復(fù)習(xí)過程中緊扣課本，盡快在練中學(xué)、學(xué)中會(huì)、會(huì)中悟，比較系統(tǒng)的把握知識(shí)點(diǎn)和思維方法，以不變應(yīng)萬變。
，挑選合適自己的學(xué)習(xí)資料:現(xiàn)如今，文明課的溫習(xí)資料真的是琳瑯滿目，大部分的家長(zhǎng)和孩子在面對(duì)各類資料都不知道該如何挑選，但是參與了文明課藝考補(bǔ)習(xí)班后，教師會(huì)教孩子如何挑選正確合適的溫習(xí)資料，這樣不只能夠節(jié)省學(xué)習(xí)精力，還能找到溫習(xí)的要點(diǎn)。
第二，讓自己如何輕松地溫習(xí):藝考文明補(bǔ)習(xí)班的教師，每年帶的藝考學(xué)生不可勝數(shù)，而且他們只針對(duì)藝考學(xué)生，所以他們不只具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，還能夠把握藝考孩子的心思變化，結(jié)合針對(duì)性的心思教導(dǎo)，會(huì)讓孩子卸下壓力，輕松應(yīng)考。
第三，把握考場(chǎng)答題技巧:任何考試標(biāo)題都是有一定的答題技巧的，參與藝考文明補(bǔ)習(xí)，教師將會(huì)系統(tǒng)的分類解說答題技巧，把握了這些技巧，即使是遇到不熟悉的標(biāo)題，按照教師的方法，也能夠得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
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