合肥斯芬克國際藝術(shù)教育為學員設置交互設計作品集培訓班，從交互專業(yè)的角度出發(fā)，從細節(jié)指導做起，幫助學生提升水平從而讓其利用所學打造具有較高水準的交互設計作品集，直申海外藝術(shù)院校。

交互設計是一種將系統(tǒng)性探索解構(gòu)問題與解決論證問題的過程應用于創(chuàng)新的產(chǎn)品，創(chuàng)新的系統(tǒng)，創(chuàng)新的服務，以及創(chuàng)新的用戶體驗的行為。根據(jù)解構(gòu)的問題提出解決方案并且進行可視化。建立更好的產(chǎn)品，系統(tǒng)，服務以及用戶體驗，促進商業(yè)的成功，提供新的競爭優(yōu)勢。交互設計專業(yè)集合創(chuàng)新，技術(shù)，商業(yè)，科學以及用戶研究是一種維度比較大跨學科的專業(yè)。

設計史、調(diào)研方法、服務設計、企業(yè)戰(zhàn)略、用戶體驗設計、物理交互、編程、設計思維、論文、室項目等課程。不同的學校課程設置會有不同的側(cè)重點，有些學校偏向理論研究（CMU），有些學校偏向?qū)嵺`應用(ITP)，學生可以根據(jù)自己的特點去選擇。

交互設計專業(yè)面很廣，但是由于問題，大部分畢業(yè)生會選擇從事互聯(lián)網(wǎng)領域。國內(nèi)方向，可以從事的職位括用戶研究，產(chǎn)品經(jīng)理，交互設計師，UI／UX等職位，主要負責發(fā)現(xiàn)用戶在使用APP中存在的各種問題，并且以創(chuàng)新的方式去解決，并且迭代測試，創(chuàng)造新的競爭優(yōu)勢。其次，也有很多學生從事產(chǎn)品設計開發(fā)，新技術(shù)的產(chǎn)品化應用等職位。在國外，由于大部分專業(yè)均屬于STEM專業(yè)，可以在美國很長時間，對之后辦理美國簽證有很大的幫助，并且在國外的互聯(lián)網(wǎng)領域這樣的機會也很多。