學(xué)大教育所開設(shè)的高中生物培訓(xùn)課程，致力于借助系統(tǒng)性的教學(xué)活動，助力學(xué)生把握生物的基礎(chǔ)概念、原理以及方法，培育學(xué)生的科學(xué)思維、實踐技能與創(chuàng)新能力。該課程內(nèi)容豐富多元，牽涉細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)等諸多領(lǐng)域，借由案例剖析、實驗操作、小組探討等多樣手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興致，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。
一、科學(xué)、合理的教學(xué)規(guī)劃
開班時間：循環(huán)開班
課程費用：線上咨詢
班型設(shè)定：1 對 1、1 對 2、3 至 5 人精品班，10 - 15 人大師班
課程內(nèi)容：全面涵蓋必修、選修模塊的核心考點，并增添拓展知識點。
二、觸類旁通、靈活運用
對高中生物缺乏興趣？學(xué)習(xí)時找不到合適的方法？成績老是難以提高？還在獨自苦苦鉆研各類題型嗎？學(xué)大教育的高中生物鞏固提升課程能夠輕松化解您的學(xué)習(xí)困擾。
學(xué)大教育選派高中生物一線教師授課，寓教于樂，從學(xué)生的興趣點著手，對高中生物知識進行全方位梳理。精準把握高考考點，進行有針對性的練習(xí)，實現(xiàn)專項突破，讓學(xué)生迅速掌握高中生物的重要知識。按部就班，穩(wěn)步提高生物成績!
三、教學(xué)課程詳情
適用人群：高二至高三，期望提升生物學(xué)科成績的學(xué)員
教學(xué)目標：培育學(xué)生的綜合能力，并提高生物學(xué)科成績
教學(xué)模式：1 對 1 個性化教學(xué)模式
教學(xué)內(nèi)容：
高二：強化生物知識的積累，拓展思維，掌握學(xué)習(xí)方法與技巧，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)生物的優(yōu)良習(xí)慣，高度重視培養(yǎng)生物科學(xué)素養(yǎng)；系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二生物的各個知識點，做到深入理解，熟練記憶，扎實掌握。
高三：高三是生物知識融會貫通的階段，知識點已有一定量的積累，此階段的主要目標是構(gòu)建知識體系，提升得分技巧，為高考沖刺做好充足準備。加強鞏固細胞、遺傳、生命活動的調(diào)節(jié)、生態(tài)學(xué)等基礎(chǔ)性知識的學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)規(guī)劃安排
學(xué)期安排：每個學(xué)期設(shè)置必修課程和選擇性必修課程，學(xué)生在高一和高二階段完成基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，在高二和高三階段依據(jù)學(xué)生的興趣和未來發(fā)展方向選擇選修課程。
實驗教學(xué)：通過實驗操作，培育學(xué)生的觀察能力、分析能力和動手能力，加深對生物概念和規(guī)律的領(lǐng)會。
課堂討論：激勵學(xué)生積極參與課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力。
