（2）干擾物的清理。外面的世界誘感太大，大人都扛不住，何況小孩子。干擾物對于人的暗示作用不言而喻，大人小孩都不可能“視而不見，聽而不聞"！所以每做一件事情，周圍的環(huán)境應(yīng)盡量是單一純正的，比如吃飯或者看書時，周圍就是吃飯的環(huán)境，與閱讀的環(huán)境。
（3）不打斷初始注意。所謂初始注意就是當孩子次見到某件東西，或者次對某種東西留心與注意時，不要打斷他。有時候孩子感興趣的東西家長未必理解，就像家長給孩子推薦的東西孩子未必喜歡是一樣的。
（4）獎勵注意。我在給家長講課的時候經(jīng)常說少獎勵成績，多獎勵努力，少夸聰明，多夸認真。什么意思呢？家長的語言就是孩子的導向。我們不要成績導向，要多做過程的鼓勵，認真、堅持的專注狀態(tài)的鼓勵。獎勵的小獎品不在乎價錢，只要可以打動孩子，利于鼓勵孩子的集中注意力的探索，不要怕花錢，因為注意力訓練好，可以一勞永逸。
