授課方式:1對(duì)1、1對(duì)3、1對(duì)6線上、線下
適用學(xué)員:有志申請(qǐng)G5名校法學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高中生
課程目標(biāo):完成LNAT筆試的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)地梳理,充分的練習(xí)熟悉考試的題型和難點(diǎn)重點(diǎn),通過(guò)LNAT筆試!
1.LNAT閱讀的RQC理論總論:NIA類(lèi)型文章
2.如何閱讀不同類(lèi)型的文章:BP與細(xì)節(jié)
3.題型一:Passage Level題目與Vocabulary Level題目
4.題型二:Sentences Level題目-Rhetoric-Tone/Attitude題目,目的題
5.題型三:Sentences Level題目-Logic:假設(shè)、類(lèi)比、增強(qiáng)、削弱、信息推理題
6.題型四:Sentences Level題目-信息比較題
7.選項(xiàng):正確選項(xiàng)與錯(cuò)誤選項(xiàng)
8.難文章:評(píng)論類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、歷史類(lèi)文章
9.難文章:觀點(diǎn)對(duì)比或觀點(diǎn)讓步類(lèi)
10.難文章:邏輯性強(qiáng)的科學(xué)類(lèi)文章
需求對(duì)接
了解學(xué)生目標(biāo)和需求
確定輔導(dǎo)環(huán)節(jié)重難點(diǎn)
進(jìn)行背景及學(xué)術(shù)水平評(píng)估
破冰階段
建立專(zhuān)屬學(xué)習(xí)交流群
匹配學(xué)科背景合適導(dǎo)師
深度輔導(dǎo)需求挖掘了解
課前準(zhǔn)備
導(dǎo)師根據(jù)輔導(dǎo)需求
精研教綱與學(xué)術(shù)資料
完成高質(zhì)量備課
課中階段
線上一對(duì)一面對(duì)面輔導(dǎo)
完成課堂授課與板書(shū)教學(xué)
學(xué)生可隨時(shí)交流答疑
課后反饋
定期評(píng)估學(xué)習(xí)進(jìn)步情況
提供課堂反饋及筆記分享
保障學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)