??深圳金博智慧針對(duì)自閉癥譜系障礙、發(fā)育遲緩兒童開設(shè)訓(xùn)練課程，涵蓋社交、語言、生活技能訓(xùn)練，借活動(dòng)、游戲、專業(yè)指導(dǎo)等方式，全方位助力孩子成長(zhǎng)。課程優(yōu)勢(shì)顯著，專業(yè)師資、科學(xué)方法、優(yōu)質(zhì)環(huán)境、個(gè)性方案與定期評(píng)估相結(jié)合，精準(zhǔn)滿足孩子需求，保障訓(xùn)練效果。旨在解決孩子口部、感統(tǒng)問題，提升能力，設(shè)一對(duì)一和精品小班，總課時(shí)60-90，依據(jù)孩子實(shí)際動(dòng)態(tài)調(diào)整。
??為了幫助自閉癥兒童更好地融入生活，深圳金博智慧注意力訓(xùn)練中心開設(shè)了專業(yè)的兒童自閉癥訓(xùn)練培訓(xùn)課程，從多方面為孩子們提供支持。
??一、培訓(xùn)內(nèi)容
??社交技能訓(xùn)練：精心設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)與游戲，像角色扮演、小組合作游戲等，幫助自閉癥兒童理解并掌握基本社交規(guī)則，提高與他人的互動(dòng)能力，引導(dǎo)他們主動(dòng)與伙伴交流，建立社交關(guān)系。
??語言表達(dá)能力訓(xùn)練：針對(duì)語言障礙，配備專業(yè)教師開展一對(duì)一指導(dǎo)，進(jìn)行發(fā)音練習(xí)、語句模仿等訓(xùn)練，改善發(fā)音清晰度，提升語言理解與表達(dá)能力，讓孩子能夠清晰表達(dá)自己的需求和想法。
??日常生活技能訓(xùn)練：耐心教導(dǎo)孩子穿衣、洗漱、用餐等基本生活技能，通過分步教學(xué)、反復(fù)練習(xí)，幫助他們獨(dú)立完成這些任務(wù)，更好地適應(yīng)生活環(huán)境，提升生活自理能力。
??二、課程特色
??專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)：教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，深度了解自閉癥兒童的獨(dú)特需求，能為每個(gè)孩子定制個(gè)性化、有針對(duì)性的訓(xùn)練方案，精準(zhǔn)解決孩子的問題。
??科學(xué)訓(xùn)練方法：采用國(guó)際廣泛認(rèn)可的訓(xùn)練方法，如應(yīng)用行為分析（ABA）、結(jié)構(gòu)化教學(xué)法（TEACCH）等，全面提升孩子的各項(xiàng)能力，確保訓(xùn)練效果顯著，讓孩子在科學(xué)的引導(dǎo)下逐步進(jìn)步。
??優(yōu)質(zhì)康復(fù)環(huán)境：中心打造安全、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室布置充滿童趣，設(shè)施安全環(huán)保，讓孩子在愉悅氛圍中接受訓(xùn)練，減輕他們的緊張感和焦慮感，增強(qiáng)自信心。
??個(gè)性化定制方案：充分考慮每個(gè)孩子的實(shí)際情況和需求，從癥狀表現(xiàn)、發(fā)展水平到興趣愛好，制定專屬訓(xùn)練方案，因材施教，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練效果的提升。
??定期評(píng)估反饋：定期對(duì)孩子的訓(xùn)練成果進(jìn)行全面評(píng)估，通過專業(yè)測(cè)評(píng)工具和觀察記錄，了解孩子的進(jìn)步與不足，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案，確保孩子得到最有效的指導(dǎo)。
??三、課程目標(biāo)
??針對(duì)存在自閉癥譜系障礙、發(fā)育遲緩等特殊需要的兒童，進(jìn)行個(gè)別化訓(xùn)練，改善口部感覺和運(yùn)動(dòng)失調(diào)問題，解決語音語調(diào)障礙，讓孩子的語言表達(dá)更清晰、自然。
??通過各類感統(tǒng)訓(xùn)練活動(dòng)，調(diào)節(jié)孩子的感統(tǒng)失調(diào)，改善感統(tǒng)發(fā)展障礙等問題，提升孩子的身體協(xié)調(diào)能力和感知能力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
??四、課時(shí)安排
??課程總課時(shí)根據(jù)孩子的具體情況確定，通常分為基礎(chǔ)訓(xùn)練、強(qiáng)化提升和鞏固拓展三個(gè)階段?；A(chǔ)訓(xùn)練階段約20-30課時(shí)，幫助孩子初步適應(yīng)訓(xùn)練模式，掌握基本技能；強(qiáng)化提升階段25-35課時(shí)，針對(duì)孩子的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，提升能力；鞏固拓展階段15-25課時(shí)，鞏固訓(xùn)練成果，促進(jìn)孩子融入生活?？傉n時(shí)約60-90課時(shí)，訓(xùn)練過程中會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際進(jìn)展和學(xué)習(xí)效果動(dòng)態(tài)調(diào)整。
??五、開設(shè)班型
??一對(duì)一專屬班：為孩子提供一對(duì)一的專屬輔導(dǎo)，教師能夠全身心關(guān)注孩子的每一個(gè)細(xì)微變化和需求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，滿足孩子的特殊訓(xùn)練要求。
??精品小班：每班人數(shù)控制在4-6人，營(yíng)造互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在與同伴的互動(dòng)中學(xué)習(xí)社交技巧，共同進(jìn)步，同時(shí)教師也能充分關(guān)注到每個(gè)孩子的發(fā)展情況，給予針對(duì)性的指導(dǎo)。
