學習必要性

  學前教育是孩子學習與發(fā)展的起始點，如何開展對幼兒的教育，成為各國教育的重點。孩子在幼兒階段，心智并不成熟，如何開發(fā)孩子的潛力，引導孩子發(fā)揮他們的好奇心，自己去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。鳳凰機器人認為，生動有趣的AR積木課程就能起到這些作用。

智能搭建課程

  在鳳凰機器人的HelloMaker智能搭建課程中布克作為一個主人公將會帶著孩子們在積木搭建的世界里任意遨游，見識到城市交通，工程重地，航海港口，神秘洞穴一系列奇妙的地方。在《布克的生活》系列課程中，小朋友們只需要簡單的掃描每本原創(chuàng)繪本上的圖案，就可以在手機上看到生動的AR場景，并且可以與情景中的人和物產(chǎn)生互動。

互動的作用

  觸碰手機上的布克，就可以完成許多動作。搭建橋梁，建造太空船，或是火箭升空，指揮交通，通過軟件的語音提示，這些來源于生活的場景，能夠讓孩子們學到生活中的常識，在有趣的AR互動游戲中，這些知識只要，也就很難忘記。

有趣是重點

  對孩子來說，有趣是學東西最重要的衡量標準。HelloMaker智能搭建課程創(chuàng)造了憨厚可愛，活潑生動的布克這一卡通人物。原創(chuàng)繪本不僅色彩鮮明，而且擁有豐富的故事情節(jié)，方便家長給孩子講解，培養(yǎng)良好的親子氛圍。

新課程體系的建立

  HelloMaker智能搭建課程是鳳凰機器人潛心開發(fā)出來的新課程體系的一部分。這個新課程體系建立在遵循孩子的興趣，認知習慣和行為特點上，循序漸進，卡通與AR結(jié)合的積木搭建，極具創(chuàng)新精神的創(chuàng)客課程，高水平的機器人競賽等等，都是這個層次鮮明，內(nèi)容有序的新課程體系的一部分。