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    重慶金色雨林

    重慶金色雨林

    • 重慶金色雨林具有學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練核心教研團(tuán)隊(duì)
    • 重慶金色雨林覆蓋3-14歲少年兒童,打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課
    • 重慶金色雨林專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,科學(xué)的課程體系

    400-888-4011

    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    兒童視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合課程

    兒童視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合課程 2021-01-25 09:57:03

    重慶兒童視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合課程由專家團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì),針對(duì)動(dòng)手能力弱、書寫差、精細(xì)動(dòng)作能力不強(qiáng)等視動(dòng)統(tǒng)合能力不足的孩子,小班教學(xué),采用科學(xué)有效且兼具趣味性的訓(xùn)練方式,提升視動(dòng)統(tǒng)合能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)習(xí)效果.

    授課機(jī)構(gòu): 重慶金色雨林

    上課地點(diǎn): 渝中校區(qū), 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
    320人已關(guān)注報(bào)名
    預(yù)約試聽
    在線咨詢

    課程詳情

    重慶兒童視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合課程由專家團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì),針對(duì)動(dòng)手能力弱、書寫差、精細(xì)動(dòng)作能力不強(qiáng)等視動(dòng)統(tǒng)合能力不足的孩子,小班教學(xué),采用科學(xué)有效且兼具趣味性的訓(xùn)練方式,提升視動(dòng)統(tǒng)合能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)習(xí)效果.

    兒童視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合課程

    視動(dòng)統(tǒng)合能力,獲取知識(shí)的關(guān)鍵能力

      視動(dòng)統(tǒng)合能力是認(rèn)知能力的重要組成部分,是指視覺(jué)與身體各部分的精細(xì)動(dòng)作相互配合的能力。其中視覺(jué)是人接受信息、認(rèn)知世界的重要能力。特別對(duì)于學(xué)齡孩子而言,80%的知識(shí)需要通過(guò)視知覺(jué)獲得。

    視動(dòng)統(tǒng)合能力不足的具體表現(xiàn)

    視動(dòng)統(tǒng)合訓(xùn)練

      視動(dòng)統(tǒng)合能力不佳的孩子還表現(xiàn)為視覺(jué)分辨能力較差,無(wú)法區(qū)分復(fù)雜圖形,對(duì)作業(yè)感到厭煩,因此很多孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,并不是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,而是視動(dòng)能力不好而總是無(wú)法獲取正確信息,從而在學(xué)業(yè)中產(chǎn)生挫敗感。

    科學(xué)手段,兼具趣味,提升能力

      金色雨林視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合課程針對(duì)孩子動(dòng)手能力弱、書寫差、精細(xì)動(dòng)作能力不強(qiáng)等情況。采用333教具訓(xùn)練、格仿畫、點(diǎn)仿畫、快速抄寫等科學(xué)有效且兼具趣味性的訓(xùn)練方式,幫助孩子具有更靈敏的視覺(jué)反應(yīng),增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力,提升精細(xì)動(dòng)作的能力。

    提升視動(dòng)統(tǒng)合能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)習(xí)效果

      1.提高做題準(zhǔn)確率,不跳行,不漏題,減少失分
      2.增強(qiáng)肢體協(xié)調(diào)性,提升運(yùn)動(dòng)能力,提高反應(yīng)速度
      3.提升認(rèn)知效率,增強(qiáng)孩子從文字圖形中獲取信息的準(zhǔn)確力,提升學(xué)習(xí)興趣

    教學(xué)優(yōu)勢(shì)

      1.學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)24年
      2.專家團(tuán)隊(duì)鼎力相助
      3.測(cè)評(píng)經(jīng)中科院心身健康聯(lián)合促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室論證有效
      4.專屬定制,全智能配課
      5.8人一班,小班教學(xué)
      6.教師經(jīng)培訓(xùn)篩選,持證上崗


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