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    天津金色雨林

    天津金色雨林

    • 致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
    • 長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系
    • 輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力

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    兒童安全教育知識分享

    素質(zhì)訓(xùn)練 75已閱讀 2020-05-27 09:18:46
    導(dǎo)讀 把一個孩子毫發(fā)無損地養(yǎng)大,有多難?全球兒童安全組織的創(chuàng)建者馬丁博士曾說過:“沒有‘偶然’的事故,很多意外傷害,如果能做好防范措施,確實(shí)是可以避免的?!苯裉煨【幘蜑榇蠹铱破障玛P(guān)于兒童安全教育知識分享

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    兒童安全教育知識分享

      問你一個問題:把一個孩子毫發(fā)無損地養(yǎng)大,有多難?
      2020年剛剛開始五個月,已經(jīng)發(fā)生了一連串令人痛心的兒童安全事件:
      3月27日,云南文山1天內(nèi)7名兒童溺水死亡;
      3月28日,11歲男孩用打火機(jī)點(diǎn)燃松針和木羅松煙熏洞內(nèi)松鼠,不慎引發(fā)森林火災(zāi);
      4月9日,總裁養(yǎng)父鮑某明涉嫌性侵未成年女兒3年被曝光;
      4月18日,河南4名5-11歲兒童被土方壓埋,窒息致死;
      ……
      放眼全球,這些僅僅是冰山一角。
      "每年約有5.41萬名0-19歲青少年兒童因傷害而死亡,相當(dāng)于每天有148名,即三輛49座大巴的人數(shù)。"中國疾病預(yù)防控制中心和慢性非傳染性疾病預(yù)防控制中心、全球兒童安全組織聯(lián)合發(fā)布的中國青少年兒童傷害現(xiàn)狀回顧報(bào)告的數(shù)據(jù)太讓人震驚!
      作為一名母親,看著這些令人窒息的數(shù)據(jù),我不禁想問一句:我們到底該怎么做,才能保護(hù)好我親愛的小孩?
      全球兒童安全組織的創(chuàng)建者馬丁博士曾說過:“沒有‘偶然’的事故,很多意外傷害,如果能做好防范措施,確實(shí)是可以避免的?!?br />   可能你有所不知,每年3月30日是全國中小學(xué)生安全教育日,但我認(rèn)為,安全教育問題并不是在某個階段才會發(fā)生的,應(yīng)該滲透在日常生活的點(diǎn)滴之中,讓孩子辨別危險(xiǎn),知道如何保護(hù)自己。
      在這一點(diǎn)上,我非常贊成演員馬伊琍的說法:這些知識一定要早教!
      安全教育問題實(shí)際上就是生命意識的教育,只有與孩子朝夕相處的家長不斷強(qiáng)化孩子的自我保護(hù)意識,才能讓孩子更加主動地去規(guī)避有可能發(fā)生的意外危險(xiǎn)。
      父母訴說的態(tài)度,決定孩子對待這件事的態(tài)度。
      廣西南寧某小區(qū)住戶電磁爐發(fā)生爆炸,火勢蔓延至整個廚房,當(dāng)時家里只有兩個孩子,其中一個年僅6歲的男孩沉著應(yīng)對,撥打119報(bào)警電話,準(zhǔn)確地說出自己的住址以及起火的問題,并成功地自救逃生。
      火災(zāi)及時被撲滅,沒有人員傷亡,可謂是教科書式的報(bào)警求助,這不難看出父母對這孩子安全教育問題的重視。
      關(guān)鍵時刻,孩子的安全教育意識能撿回一家人的性命。
      據(jù)我所知,中國在教育孩子安全問題時,大多都停留在"口頭教育"或是"書面教育",像每一年孩子學(xué)校都會發(fā)一些關(guān)于安全教育的書或是報(bào)紙,教孩子如何避免安全事故,或是在遇到安全事故時要怎么做。但是效果是微乎其微的,口頭、書面教育給孩子的警惕實(shí)在是太少了。
      你的孩子真的安全嗎,你是否好好的思考過這個問題?
      遇到陌生人時,他是否知道抗拒誘惑,求助于別人或選擇報(bào)警?
      火災(zāi)發(fā)生時,他是否懂得用濕毛巾捂住嘴,彎著腰向樓下跑去?
      過馬路時,他是否知道必須反復(fù)確認(rèn)安全后再通過?
      地震時,他是否知道用“潮蟲”姿勢保護(hù)頭部?
      打雷時,他是否知道不可以在樹下躲雨?
      提到兒童安全教育,就不得不提日本。
      日本是一個多災(zāi)多難的國家,每年的海嘯、地震頻發(fā)讓日本人不得不重視安全教育,日本從幼兒園到大學(xué)每年都會進(jìn)行好幾次安全演練。自1947年日本就頒布了相關(guān)法律,在對孩子進(jìn)行的安全教育方面,日本有非常強(qiáng)的借鑒作用。
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