一、課程大綱

  高中政治課程內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和方面。主要包括以下必修教材：

  必修一《中國(guó)特色社會(huì)主義》：主要講述中國(guó)特色社會(huì)主義的形成、發(fā)展以及實(shí)踐。學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)，深入了解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系、實(shí)踐成果和未來(lái)發(fā)展方向，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感和自豪感。

  必修二《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》：主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作機(jī)制、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響，從而培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析能力和判斷力。

  必修三《政治與法治》：涉及政治體制、法治原理、公民權(quán)利與義務(wù)等政治和法治領(lǐng)域的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解國(guó)家的政治體制和法治建設(shè)，理解公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，增強(qiáng)法治意識(shí)和公民意識(shí)。

  必修四《哲學(xué)與文化》：主要學(xué)習(xí)哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、文化多樣性與文化交流等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解哲學(xué)的思維方式，理解文化的多樣性和文化交流的重要性，培養(yǎng)跨文化交流的能力。 

  二、課程詳情

  教學(xué)方式

  1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，自己選擇老師，自己安排上課時(shí)間

  教學(xué)目的

  鞏固政治學(xué)科基礎(chǔ)，拓展相關(guān)課外知識(shí)，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和答題技巧，沖刺高考政治高分

  教學(xué)內(nèi)容

  高一：高一政治是高中政治的開始，是整個(gè)學(xué)習(xí)的重要階段。主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活部分的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，包括商品、生產(chǎn)和消費(fèi)、分配制度、配置資源等學(xué)習(xí);分析政治簡(jiǎn)答題、論述題。

  高二：高二政治是一個(gè)承上啟下的階段，也是為高三做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的一個(gè)階段。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣;系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二政治知識(shí)點(diǎn)，包括從實(shí)際出發(fā)、發(fā)展地看問(wèn)題、矛盾。

  高三：高三是高考前的較后復(fù)習(xí)階段，也是沖刺提分的有效階段。主要側(cè)重高三政治知識(shí)點(diǎn)的梳理，包括國(guó)家制度、人民代表大會(huì)制度、依法治國(guó)、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)等。 

  三、課程收獲

  學(xué)生在騰大教育學(xué)習(xí)高中政治后，不僅掌握了扎實(shí)的政治基礎(chǔ)知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。他們了如何自主學(xué)習(xí)、如何解決問(wèn)題、如何與他人合作等重要的技能，這些技能對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力得到了很大的提高。他們了如何收集資料、整理資料、分析資料等，這些能力對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展都非常重要。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中還培養(yǎng)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。他們對(duì)政治產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿意主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)更多的政治知識(shí)。這種興趣和好奇心將激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加積極主動(dòng)。 

  四、教學(xué)安排

  教師應(yīng)按照教材的章節(jié)順序，逐步深入教學(xué)，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講解到位。

  結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)熱點(diǎn)，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

  組織課堂討論、小組討論等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，培養(yǎng)他們的思維能力和表達(dá)能力。