【課程介紹】：

  通過(guò)培訓(xùn)，引領(lǐng)學(xué)員深入學(xué)習(xí)研究發(fā)展社會(huì)事業(yè)和改善民生的戰(zhàn)略、方法和路徑，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)和改善民生的重要意義，牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民的理念，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而推動(dòng)地方社會(huì)事業(yè)的發(fā)展和民生的改善。

  【課程內(nèi)容】：

  宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
  當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
  轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)

  社會(huì)管理
  當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)
  社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)管理創(chuàng)新
  我國(guó)城市流動(dòng)人口的問(wèn)題與對(duì)策
  后危機(jī)時(shí)代的服務(wù)型建設(shè)
  共生理論與和諧社會(huì)構(gòu)建
  社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷與職能調(diào)整
  公共政策視野下的當(dāng)代民生問(wèn)題
  社會(huì)組織與公共服務(wù)

  民生問(wèn)題
  社會(huì)保障與社會(huì)和諧
  服務(wù)型建設(shè)
  構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系
  收入分配制度改革
  衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展
  教育發(fā)展戰(zhàn)略

  【課程目標(biāo)】：

  通過(guò)此次培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)外交思想的核心要義和豐富內(nèi)涵有了更加深刻的領(lǐng)悟，對(duì)外事項(xiàng)目面臨的形勢(shì)和重大實(shí)踐有更加清醒的認(rèn)識(shí)。
  對(duì)新時(shí)代新征程外事項(xiàng)目的具體要求和重點(diǎn)任務(wù)有更加精準(zhǔn)的把握，對(duì)推動(dòng)外事項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展有了更加主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)。
  將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)外事項(xiàng)目提質(zhì)增效的強(qiáng)大力量，為加快建設(shè)國(guó)家譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化寧夏篇章作出更多外事貢獻(xiàn)。