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特色:構(gòu)建幼兒園、小學(xué)、初中、高中的全階段硬筆書法體系和武術(shù)體能體%%注重人文素質(zhì)的培養(yǎng)和正確價(jià)值感的引導(dǎo)%%外練筋骨片,內(nèi)練精氣神
詳情>簡(jiǎn)介:幼兒少兒文武雙提升專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
特色:正直誠信,大愛無疆%%專業(yè)為本,追求卓越%%親力親為,百折不撓
詳情>簡(jiǎn)介:專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)
特色:堅(jiān)持有溫度的情感教學(xué),為“成為自己”而學(xué)習(xí)%%創(chuàng)立了互動(dòng)式,場(chǎng)景式,引導(dǎo)式,點(diǎn)燃式的四式教學(xué)法%%“繪本拼音、寫手好字、寫篇佳作、品質(zhì)閱讀、口才演講”五大課程
詳情>簡(jiǎn)介:專注于幼兒、小學(xué)、初中、高中的全階段語文教育
特色:匯聚全球大腦科技助力教育科技發(fā)展%%成為中國腦科學(xué)運(yùn)用的行業(yè)標(biāo)桿%%和其光,同其塵,科技與教育共舞,愛心與事業(yè)騰飛
詳情>簡(jiǎn)介:專業(yè)從事神經(jīng)反饋訓(xùn)練和腦力開發(fā)的民辦教育機(jī)構(gòu)
特色:探索適合中國兒童身心和認(rèn)知發(fā)展的成長路徑%%線下為孩子提供真實(shí)情景與國際化社交互動(dòng)機(jī)會(huì)%%幫助孩子實(shí)現(xiàn)習(xí)慣與核心素養(yǎng)的體系化進(jìn)階
詳情>簡(jiǎn)介:專注兒童素質(zhì)教育的品牌
特色:素質(zhì)教育培訓(xùn)的早期開創(chuàng)者之一%%目前機(jī)構(gòu)覆蓋全國多個(gè)城,服務(wù)過多家大型企業(yè)%%人際溝通,口才演講的人才培訓(xùn)基地
詳情>簡(jiǎn)介:國內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
ST言語康復(fù)致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。指導(dǎo)家長引導(dǎo)兒童語言發(fā)展的技巧,促進(jìn)發(fā)音、語言運(yùn)用、溝通及社交能力的綜合發(fā)展。 評(píng)估范圍
ABA行為訓(xùn)練適合不同發(fā)展階段學(xué)齡前及自閉癥兒童的學(xué)習(xí)需要。幫助提升兒童生活及社交、減少問題行為,讓他們能更容易融入社會(huì)。
OT職能訓(xùn)練培訓(xùn)班結(jié)合線下一對(duì)一評(píng)估及視覺認(rèn)知評(píng)估,兒童生活功能評(píng)估等專項(xiàng)針對(duì)性評(píng)估,以國際大數(shù)據(jù)后臺(tái)統(tǒng)計(jì)與分析為依據(jù),融合“線上+線下“式,全面定位孩子的發(fā)展現(xiàn)狀與能力水平。
專注力訓(xùn)練班通過專業(yè)訓(xùn)練、結(jié)合全腦開發(fā)、思維導(dǎo)圖等,承諾教學(xué):閱讀速度提升5倍以上,理解力達(dá)70%以上;全面助力學(xué)生閱讀加速,記憶加深,理解加倍!從此告別“讀書慢、記不住,不專心”!
腦電生物反饋訓(xùn)練課程根據(jù)人腦活動(dòng)期間的外在腦電反應(yīng),進(jìn)行讀取、量化,并通過圖形聲音的反饋形式,讓訓(xùn)練者自主的調(diào)節(jié)到相應(yīng)的良好狀態(tài)并加以強(qiáng)化。
行為糾正訓(xùn)練課程強(qiáng)化孩子的規(guī)則意識(shí)感,期望能夠在儀器訓(xùn)練以及心理溝通的基礎(chǔ)之上,對(duì)孩子的行為進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,以達(dá)到期望水平。
沙盤訓(xùn)練課程通過沙盤訓(xùn)練,老師家長可以讀懂孩子的內(nèi)心,專業(yè)訓(xùn)練模式:多維干預(yù)+個(gè)性化訓(xùn)練方案針對(duì)性強(qiáng),改善明顯.