合肥萬通心理學(xué)院企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控與危機(jī)處理課程【萬通教育】是針對想要學(xué)習(xí)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控與危機(jī)處理方法的人員而開設(shè)的一門專門講解企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控與危機(jī)處理的應(yīng)用心理學(xué)課程。
授課機(jī)構(gòu): 合肥萬通教育
上課地點(diǎn): 廬陽校區(qū), 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
一、課程綱要
1.課時(shí)(H):2-3小時(shí)
2.培訓(xùn)對象:企業(yè)用人部門領(lǐng)導(dǎo)、人力資源人員等
3.培訓(xùn)形式:線上直播講解+案例分析
二、課程概述
職場如戰(zhàn)場,戰(zhàn)場是道場,無論你是后臺老板還是一線員工,是睿智高管還是夾心中層,無-例外,都在摸爬滾打和用心歷練。跨部門協(xié)作和沖突管理,是永生的職場話題。這兩者,是同一個(gè)能力的兩個(gè)方向,這個(gè)能力類似于互聯(lián)網(wǎng)+的能力,可以被命名為“群體勝任力"。假如我們身邊的人際網(wǎng)絡(luò)是局域網(wǎng)的話,那每個(gè)人就是一臺具備聯(lián)網(wǎng)能力的完整版單機(jī)?,F(xiàn)在一臺完全孤立的單機(jī),僅僅只是做文件、存文檔,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,太多的增值部分功能是由網(wǎng)絡(luò)和群體合作完成的。不會跨部門協(xié)作和沖突管理,在中將寸步難行。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
1.挖掘跨部門溝通中常見難點(diǎn)的根源
2.掌握跨部門溝通的關(guān)鍵技巧與方法
3.分享跨部門溝通的個(gè)人及群體要點(diǎn)
4.重視沖突并提高對沖突管理的意識
5.提高企業(yè)沖突管理能力與協(xié)調(diào)能力
四、課程大綱
部分:總體開場和主講人簡介
第二部分:跨部門協(xié)作
1.端正跨部門協(xié)作態(tài)度
(1)為什么要合作?不合作會怎樣?
(2)合作的意義
2.跨部門協(xié)作的難點(diǎn)及其心理動力
(1)上下級部門:腦和手腳的關(guān)系,指揮和被指揮、發(fā)布和反饋
(2)平級輔助部門:兄弟部門,左右手的關(guān)系輔助和被輔助
(3)前后端部門:平級類似男主外女主內(nèi)的關(guān)系,支援和被支援
3.跨部門協(xié)作的有效性定義
(1)認(rèn)知:觀點(diǎn)邏輯層
(2)情感:情緒感受層
(3)意志:決策行為層
4.跨部門協(xié)作的方法
(1)個(gè)體:有效溝酒的三大版塊內(nèi)容
(2)群體:高效開會的關(guān)鍵點(diǎn)及8步驟
第三部分:沖突管理
1.認(rèn)識到?jīng)_突管理并意識到其重要性
2.沖突的定義
(1)兩種大類的沖突特征
(2)沖突的不同規(guī)模
3.沖突管理的核心要義
(1)管好自己的認(rèn)知情感意志,三腦論
(2)沖突中最常見的意識和潛意識擰著來的成因
4.沖突管理的類型和不同方法
(1)自我內(nèi)在沖突的管理:關(guān)于困與惑
(2)人際間沖突的管理:5F策略
第四部分:總體回顧
1.復(fù)習(xí):關(guān)鍵詞回顧
2.課后練習(xí):關(guān)于溝通的73855原則和沖突的5F覺察
3.閱讀經(jīng)典:《愛的藝術(shù)》《月亮與六便士》經(jīng)典書目推薦
4.感謝贈言:東西方各一句睿智格言
5.感謝聆聽