錢瑞森老師在教授學(xué)生理論和實(shí)踐知識(shí)的同時(shí),更注重對(duì)他們方法和技能的培養(yǎng);班級(jí)管理上,他寬嚴(yán)并用,注重每個(gè)細(xì)節(jié),傾力營(yíng)造-個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,引得學(xué)生健康成長(zhǎng);他還把養(yǎng)成教育、感恩教育等素質(zhì)教育貫穿于班級(jí)管理中,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),用班級(jí)文化來(lái)感染學(xué)生;他時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài),始終保持自信、熱情和耐心,同時(shí)不斷加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)。
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