江西財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)稅與公共管理學(xué)院是1923年成立的江西省立商業(yè)學(xué)校財(cái)政信貸科，歷經(jīng)近百年的積淀和傳承，已發(fā)展成為集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和文化傳承等職能為一體的教研單位。學(xué)院曾獲全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號(hào)，并連續(xù)六年被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)單位。學(xué)院設(shè)有財(cái)政系、稅務(wù)系、社會(huì)保障系、行政管理系四個(gè)教學(xué)系，形成本、碩、博多層次的人才培養(yǎng)體系，與日本立命館大學(xué)、美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)、美國西華盛頓大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、香港教育大學(xué)等境內(nèi)外高校建立了合作關(guān)系。堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升、爭創(chuàng)特色鮮明的高水平學(xué)院”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)具有“信敏廉毅、慎獨(dú)尚公”素質(zhì)和具有國際視野的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，鎖定目標(biāo)，善做善成。
為滿足社會(huì)教育部門和機(jī)構(gòu)提高職業(yè)教育管理和滿足教育經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，本著服務(wù)社會(huì)的宗旨，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)稅與公共管理學(xué)院決定繼續(xù)面向社會(huì)招收教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)基礎(chǔ)教育管理方向高級(jí)課程研修班。本專業(yè)通過對(duì)國家基礎(chǔ)教育管理、學(xué)前教育、中小學(xué)教育、高等教育理論學(xué)習(xí)和研究分析，掌握和了解當(dāng)下國家基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展方向，以及國際基礎(chǔ)教育之間的聯(lián)動(dòng)，為普及和全面提高我國基礎(chǔ)教育設(shè)施和教育培養(yǎng)人才的實(shí)行打造可以貢獻(xiàn)國家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的全面綜合的高素質(zhì)人才。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)方向是國家長期以來一直重視的教育發(fā)展基礎(chǔ)理念，為持續(xù)提高國家基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量輸送，國家尤為重視基礎(chǔ)教育管理對(duì)整個(gè)教育事業(yè)的推動(dòng)作用，通過研究分析基礎(chǔ)教育管理的特有獨(dú)立價(jià)值，充分全面提高國民綜合素質(zhì)水平，基礎(chǔ)教育的體制改革已由之前的應(yīng)試教育改為當(dāng)今的素質(zhì)教育，在深化教育體制改革的道路上，基礎(chǔ)教育管理的推行發(fā)揮著不可替代的作用，因此通過專業(yè)方向的學(xué)習(xí)未來學(xué)員可以從事相關(guān)教育部門的管理、中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)和高等院校等各部門的，為正在轉(zhuǎn)型基礎(chǔ)教育的事業(yè)添加貢獻(xiàn)自己的力量。
二、培養(yǎng)優(yōu)勢
1、免試入學(xué)，可跨專業(yè)報(bào)讀：學(xué)員滿足入學(xué)條件免試入學(xué)，不受原專業(yè)限制可跨專業(yè)報(bào)讀教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)；
2、成績合格可獲證書：學(xué)員成績合格可獲江西財(cái)經(jīng)大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書，官網(wǎng)可查；
3、學(xué)習(xí)方式靈活：設(shè)本部周六、日面授班，遠(yuǎn)程教學(xué)班，教師授課與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合；
4、學(xué)院已形成本、碩、博多層次的人才培養(yǎng)體系。擁有中央與地方共建優(yōu)勢學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、高校專業(yè)能力實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目等；
5、師資雄厚：教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)擁有一支高學(xué)歷、高職稱，科研能力強(qiáng)勁，教改課題豐厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍；
6、結(jié)高端校友人脈：學(xué)員共享各行業(yè)高端交流資源，為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，學(xué)知識(shí)、結(jié)人脈。
三、課程設(shè)置
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基礎(chǔ)教育管理方向課程設(shè)置 |
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選修課程 |
教育人力資源管理前沿 |
教育科學(xué)研究方法 |
高等教育財(cái)政前沿 |
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高等教育政策前沿 |
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專業(yè)必修課程 |
中級(jí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué) |
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) |
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論 |
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高等教育學(xué) |
教育經(jīng)濟(jì)學(xué) |
公共英語（精讀、聽說） |
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創(chuàng)業(yè)教育前沿 |
教育財(cái)政學(xué) |
高等教育管理與規(guī)劃 |
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高等教育管理前沿 |
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1、大學(xué)本科畢業(yè)并獲有學(xué)士學(xué)位一年以上，或雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位；
2、對(duì)已獲得學(xué)士、碩士或博士學(xué)位為國(境)外學(xué)位的，其所獲的國(境)外學(xué)位需經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。
五、報(bào)名材料
1、本人身份證及復(fù)印件(原件驗(yàn)后歸還)；
2、本科畢業(yè)證書及復(fù)印件和學(xué)士學(xué)位證書原件及復(fù)印件(原件驗(yàn)后歸還)；
3、正面1寸近照2張、2寸2張。
六、培養(yǎng)方式
在職學(xué)習(xí)，課程學(xué)習(xí)1年，采取周末隔周授課/網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程/自學(xué)相結(jié)合的方式。
七、優(yōu)秀學(xué)員推薦申請(qǐng)碩士學(xué)位
課程成績優(yōu)秀者，達(dá)到以下同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位條件，可按照《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士管理辦法》授予江西財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位。
1、完成所有課程學(xué)習(xí)并考核合格，獲得研究生課程結(jié)業(yè)證書；
2、通過國家學(xué)位英語和學(xué)科綜合課程統(tǒng)一考試；
3、撰寫碩士畢業(yè)論文，并通過論文答辯。
注：全國統(tǒng)考每年2月底報(bào)名，5月下旬考試。外語統(tǒng)考約4-5級(jí)水平。學(xué)科綜合水平考試?yán)ǖ恼n程內(nèi)容均在我院開設(shè)的課程之列。兩門考試可以分別通過，如今年考過綜合，綜合成績可保留六年，英語總計(jì)還可考五年。
