江西財經(jīng)大學(xué)財稅與公共管理學(xué)院是1923年成立的江西省立商業(yè)學(xué)校財政信貸科，歷經(jīng)近百年的積淀和傳承，已發(fā)展成為集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和文化傳承等職能為一體的教研單位。學(xué)院曾獲全省教育系統(tǒng)先進集體稱號，并連續(xù)六年被評為學(xué)校先進單位。學(xué)院設(shè)有財政系、稅務(wù)系、社會保障系、行政管理系四個教學(xué)系，形成本、碩、博多層次的人才培養(yǎng)體系，與日本立命館大學(xué)、美國佛羅里達州立大學(xué)、美國西華盛頓大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、香港教育大學(xué)等境內(nèi)外高校建立了合作關(guān)系。堅持“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升、爭創(chuàng)特色鮮明的高水平學(xué)院”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)具有“信敏廉毅、慎獨尚公”素質(zhì)和具有國際視野的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，鎖定目標(biāo)，善做善成。
為滿足社會教育部門和機構(gòu)提高職業(yè)教育管理和滿足教育經(jīng)濟發(fā)展的需要，本著服務(wù)社會的宗旨，江西財經(jīng)大學(xué)財稅與公共管理學(xué)院決定繼續(xù)面向社會招收教育經(jīng)濟與管理專業(yè)職業(yè)管理方向高級課程研修班。本專業(yè)主要通過研究創(chuàng)業(yè)前沿規(guī)劃、教育行業(yè)職業(yè)管理和經(jīng)濟、社會、財政行政等體系方向之間的聯(lián)系，為國家和社會提供目標(biāo)清晰、善于教育管理和分析的新型教育高復(fù)合型的人才。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)和教育科學(xué)基本理論，接受教育管理和教育教學(xué)的基本能力訓(xùn)練，針對職業(yè)管理方向的趨勢進行研究和探討，清晰明確的規(guī)劃學(xué)員今后的職業(yè)發(fā)展方向，并且方向多為高職院校教學(xué)及管理、各級教育行政管理部門、中小學(xué)教育管理崗位等。培養(yǎng)具有本專業(yè)廣泛人文、社會科學(xué)基本知識，扎實的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識和牢固的教育學(xué)專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構(gòu)及各級各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面的應(yīng)用性人才。
二、培養(yǎng)優(yōu)勢
1、免試入學(xué)，可跨專業(yè)報讀：學(xué)員滿足入學(xué)條件免試入學(xué)，不受原專業(yè)限制可跨專業(yè)報讀教育經(jīng)濟與管理專業(yè)；
2、成績合格可獲證書：學(xué)員成績合格可獲江西財經(jīng)大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書，官網(wǎng)可查；
3、學(xué)習(xí)方式靈活：設(shè)本部周六、日面授班，遠程教學(xué)班，教師授課與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合；
4、學(xué)院已形成本、碩、博多層次的人才培養(yǎng)體系。擁有中央與地方共建優(yōu)勢學(xué)科實驗室、高校專業(yè)能力實踐基地建設(shè)項目等；
5、師資雄厚：教育經(jīng)濟與管理專業(yè)擁有一支高學(xué)歷、高職稱，科研能力強勁，教改課題豐厚，教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍；
6、結(jié)高端校友人脈：學(xué)員共享各行業(yè)高端交流資源，為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，學(xué)知識、結(jié)人脈。
三、課程設(shè)置
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職業(yè)管理方向課程設(shè)置 |
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選修課程 |
教育人力資源管理前沿 |
教育科學(xué)研究方法 |
高等教育財政前沿 |
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高等教育政策前沿 |
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專業(yè)必修課程 |
中級西方經(jīng)濟學(xué) |
計量經(jīng)濟學(xué) |
馬克思主義與社會科學(xué)方法論 |
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高等教育學(xué) |
教育經(jīng)濟學(xué) |
公共英語（精讀、聽說） |
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創(chuàng)業(yè)教育前沿 |
教育財政學(xué) |
高等教育管理與規(guī)劃 |
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高等教育管理前沿 |
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