“考研難，考研數(shù)學(xué)難”的論調(diào)深入人心。許多考生在知道考試內(nèi)容和問題類型之前就已經(jīng)害怕數(shù)學(xué)上的困難，這直接導(dǎo)致消極應(yīng)對，而不是積極準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?！爸灰竭^這條線，幾乎可以”已經(jīng)成為他們的共同目標(biāo)。因此，如果你想學(xué)好數(shù)學(xué)，你必須首先克服恐懼，樹立獲勝的信心，把被動(dòng)變成主動(dòng)，這樣你才能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和解決問題中體驗(yàn)真正的樂趣。
誤解2。只注重技能，不注重理解
這是投機(jī)心理的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非常艱苦的。許多學(xué)生單方面追求他人現(xiàn)成的方法和技能。他們沒有意識到方法和技能是基于他們對基本概念和基本知識的深入理解。每種方法和技巧都有其特定的應(yīng)用范圍和前提。換句話說，簡單的模仿是行不通的，這要求我們放棄猜測，徹底理解每種方法的背景。
誤解3。閱讀問題等同于做問題
由于時(shí)間的原因，很多人買了材料后就匆匆忙忙地看書，沒有練習(xí)，導(dǎo)致視力高、雙手低。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，不能容忍任何錯(cuò)誤。在我們還沒有建立一個(gè)完整的知識結(jié)構(gòu)之前，在復(fù)習(xí)過程中難免難以抓住重點(diǎn)而忽視細(xì)節(jié)。此外，通過實(shí)踐，我們還可以規(guī)范回答模式，提高問題解決和操作的熟練程度。我們應(yīng)該知道，三小時(shí)內(nèi)的問題數(shù)量是對計(jì)算能力和熟練程度的調(diào)查，現(xiàn)在評分是逐步進(jìn)行的。如何有效地回答，應(yīng)該通過我們自己不斷的經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)。
誤解4。只追求高難度，不注重基礎(chǔ)
隨著高層建筑從地面上拔地而起，基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)對任何學(xué)科都不例外。在研究生入學(xué)考試中，數(shù)學(xué)題多為中段題和簡易題。只有大約20%的較難的問題是正確的，而較難的問題只是簡單問題的進(jìn)一步綜合。如果你陷入了一個(gè)問題，那一定是因?yàn)槟銓δ硞€(gè)知識點(diǎn)理解不夠，或者對一個(gè)簡單問題的概念很模糊。忽視基礎(chǔ)會導(dǎo)致考生在許多簡單問題上失去分?jǐn)?shù)。為了不確定的30%放棄相對確定的70%是不劃算的。從許多人選擇參考資料這一事實(shí)可以看出這一點(diǎn)。
