北京明睿教育為學(xué)員設(shè)置初中英語(yǔ)培訓(xùn)班，幫助學(xué)生建立初中階段語(yǔ)法知識(shí)框架，重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏，提高語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性，并提高做題技巧，掌握完形填空，閱讀理解的解題技巧，結(jié)合習(xí)題進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。

北京明睿教育為學(xué)員設(shè)置初中語(yǔ)文培訓(xùn)班，有側(cè)重點(diǎn)地攻克語(yǔ)文學(xué)科困境，解題技巧和方法，實(shí)現(xiàn)舉一反三，科學(xué)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效背誦，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。

北京明睿教育為學(xué)員設(shè)置初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握更多的數(shù)學(xué)知識(shí)及答題技巧，將考試重難點(diǎn)詳細(xì)解析，將教材內(nèi)容講通將透，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。

北京明睿教育為學(xué)員設(shè)置初一數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，因材施教的教學(xué)方式希望穩(wěn)步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)數(shù)字的魅力，模塊學(xué)習(xí)專(zhuān)線訓(xùn)練，幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏提高能力。

北京明睿教育為學(xué)員設(shè)置小升初一對(duì)一培訓(xùn)班，把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的所有小學(xué)知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)又專(zhuān)門(mén)挑重難點(diǎn)進(jìn)行突破，讓學(xué)員輕松掌握小升初學(xué)習(xí)技巧。

北京明睿教育為學(xué)員設(shè)置小學(xué)寒假補(bǔ)課班，扎實(shí)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同時(shí)，擴(kuò)充其知識(shí)面，在輕松愉快的氛圍中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，習(xí)得語(yǔ)言知識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)規(guī)律，培養(yǎng)科學(xué)學(xué)習(xí)思維，全面強(qiáng)化能力。

北京明睿教育為學(xué)員設(shè)置小學(xué)全科培訓(xùn)班，經(jīng)驗(yàn)豐富的小學(xué)學(xué)科教師進(jìn)行知識(shí)講授，把小學(xué)六年的知識(shí)融會(huì)貫通，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，掌握一定的小升初應(yīng)試技巧。

北京明睿教育為學(xué)員設(shè)置小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)班，增強(qiáng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，輕松學(xué)習(xí)小學(xué)階段的英語(yǔ)課程，并為初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

北京明睿教育為學(xué)員設(shè)置小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)的過(guò)程中將知識(shí)點(diǎn)趣味化，全面激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)孩子良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，加大學(xué)員的數(shù)學(xué)做題量，提升學(xué)員的解題思維方式以及技巧等。

北京明睿教育為學(xué)員設(shè)置小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)班，從基礎(chǔ)的知識(shí)入手教學(xué)，結(jié)合定期檢測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)員扎幫助學(xué)員扎實(shí)基礎(chǔ)，提升綜合水平。