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    長(zhǎng)沙陳彥斯曼禮儀

    長(zhǎng)沙陳彥斯曼禮儀

    • 學(xué)校為客戶量身打造的禮儀培訓(xùn)課程注重大篇幅授課的傳統(tǒng)授課模式
    • 采用體驗(yàn)式、互動(dòng)式、情境演練式等多種授課模式
    • 陳彥斯曼國(guó)際禮儀培訓(xùn)中心將專門成立項(xiàng)目組全程參與該培訓(xùn)項(xiàng)目

    400-060-0105

    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)班

    團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)班 2021-08-25 16:14:10

    長(zhǎng)沙陳彥斯曼禮儀開設(shè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)班,該班型讓你了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征,掌握有效運(yùn)行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧等,趕快來(lái)體驗(yàn)吧。

    授課機(jī)構(gòu): 長(zhǎng)沙陳彥斯曼禮儀

    上課地點(diǎn): 碧桂園, 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
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    在線咨詢

    課程詳情

    長(zhǎng)沙陳彥斯曼禮儀開設(shè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)班,該班型讓你了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征,掌握有效運(yùn)行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧等,趕快來(lái)體驗(yàn)吧。
      【課程背景】

      “在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)”

      -------杰克?韋爾奇

      韋爾奇的這句話說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

      作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無(wú)法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊(duì)而苦惱?

      你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心?

      你在提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果?

      如何才能快速地把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績(jī)?

      如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)以鼓勵(lì)士氣?

      如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開展?

      本課程通過(guò)案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的八大特征、團(tuán)隊(duì)形成與發(fā)展的三個(gè)階段的關(guān)注點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)要素、在團(tuán)隊(duì)中如何建立信任與責(zé)任、如何建立團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部規(guī)則、如何通過(guò)有效地溝通完成促進(jìn)團(tuán)隊(duì)走向高績(jī)效。低效率靠管理,高效率靠激勵(lì),在團(tuán)隊(duì)中作好激勵(lì)管理、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效益。

      【課程收益】

      →了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征;

      →掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法;

      →掌握有效運(yùn)行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧;

      →掌握有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧;

      →學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧

      【授課方式】?jī)?nèi)容講述、案例分析、游戲互動(dòng)、討論點(diǎn)評(píng)、情景演練

      【授課對(duì)象】企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績(jī)效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員


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