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    上海雅恩輔育

    上海雅恩輔育

    • 我國(guó)業(yè)內(nèi)少數(shù)擁有比較完整的發(fā)展學(xué)派體系的機(jī)構(gòu)
    • 遵循全腦發(fā)展干預(yù)理念,致力于為0-15歲發(fā)育遲緩、語(yǔ)言障礙
    • 自閉癥譜系障礙、注意力缺失等各類兒童提供個(gè)性化干預(yù)支持

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    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00

    怎么來(lái)培養(yǎng)兒童認(rèn)知能力

    兒童康復(fù) 1已閱讀 2023-08-30 17:59:45
    導(dǎo)讀 今天,上海雅恩輔育的小編來(lái)講講兒童認(rèn)知能力。對(duì)于特殊需求兒童以及普通兒童來(lái)說(shuō),認(rèn)知的能力是語(yǔ)言等各項(xiàng)能力的基礎(chǔ),只有打牢認(rèn)知基礎(chǔ),語(yǔ)言等各項(xiàng)能力的發(fā)展和提升才是水到渠成和有效的。今天小編就給大家整理了幾個(gè)兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法,接下來(lái)一起來(lái)看一看吧。

    怎么來(lái)培養(yǎng)兒童認(rèn)知能力

      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之對(duì)答反義詞
      大小、快慢、長(zhǎng)短、粗細(xì)、上下、左右、前后、真假、好壞、香臭、輸贏、里外等,對(duì)10個(gè)。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之背數(shù)20
      練習(xí)可從念數(shù)字歌謠開始,熟練后可教寫數(shù)字。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之點(diǎn)數(shù),手口一致
      點(diǎn)數(shù)到10,練習(xí)可用家中現(xiàn)有的物品,如扣子、珠子、棋子、水果等,讓孩子口手一致點(diǎn)數(shù),然后大人提問(wèn)。
      如:有幾個(gè)棋子,讓孩子回答,反復(fù)訓(xùn)練,能一致地點(diǎn)數(shù),并說(shuō)出共幾個(gè),也可用數(shù)數(shù)器或算盤練習(xí)。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之按要求取物
      取5-8件東西,練習(xí)可先拿熟悉的2件東西,如蘋果、香蕉、花生、糖等,在此基礎(chǔ)上,再多拿一樣,并說(shuō)這是3件,點(diǎn)數(shù)幾遍。
      然后再拿3件東西放在一起點(diǎn)數(shù),逐漸加到4個(gè)、5個(gè)、6個(gè),并同時(shí)點(diǎn)數(shù)。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之復(fù)述數(shù)、倒數(shù)
      倒數(shù)10—1。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之對(duì)四季有了解
      說(shuō)出冬天、夏天穿什么衣服、吃什么、玩什么、對(duì)季節(jié)有初步了解,答對(duì)5-6題。
      練習(xí)時(shí)可用看圖與實(shí)物相結(jié)合的辦法,看圖提問(wèn),如夏天穿背心、短褲、裙子、吃冰棍、西瓜、游泳、劃船,冬天穿棉衣、戴手套、堆雪人等。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之認(rèn)識(shí)日常見到的樹木花草
      3-4種,平時(shí)家長(zhǎng)有意識(shí)地教孩子認(rèn)識(shí)各種樹木花草,如家養(yǎng)的、街上見的、植物園中的,并講解有關(guān)特性。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之認(rèn)識(shí)顏色5種
      孩子認(rèn)識(shí)顏色的一般順序?yàn)榧t、黑、白、黃、綠或藍(lán)。藍(lán)和綠比較難分辨。
      教小兒認(rèn)顏色時(shí),先讓小兒找出認(rèn)識(shí)的顏色,再學(xué)一種不認(rèn)識(shí)的顏色,后用不同物品反復(fù)強(qiáng)化鞏固后再學(xué)另一種,千萬(wàn)不要同時(shí)教認(rèn)多種顏色。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之找出圖中缺少部位
      如象鼻、桌腿、手指、貓胡子,能找出四張,可培養(yǎng)仔細(xì)的觀察力和發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的能力。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之認(rèn)幾何圖形
      圓形、方形、三角形、橢圓形、半圓形、五星等,可認(rèn)識(shí)5-6種。
      能鍛練孩子視分辨能力和認(rèn)圖能力。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之按口令摸五官
      右手摸左耳,左手摸右肩,左手摸右膝,右腳抵左腳,能對(duì)3-4次。
      家長(zhǎng)加入與孩子一起玩,誰(shuí)摸對(duì)了有發(fā)口令的權(quán)利。
      可練習(xí)空間方位的感知覺,分清左右,動(dòng)作敏捷。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之找出不同
      不能吃的,如餅干、蘋果、桌子、桃、雞蛋、鴨蛋、炸彈;
      不能穿的,如衣服、帽子、娃娃;不能跑的,如火車、汽車、風(fēng)車。
      經(jīng)常練習(xí)可培養(yǎng)孩子注意力、聽辯能力,可提高上學(xué)聽課能力。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之動(dòng)物常識(shí)
      狗、牛、雞、魚幾條腿,吃什么,住在哪兒,12問(wèn)10對(duì)。
      可通過(guò)參觀實(shí)物和閱讀增長(zhǎng)知識(shí)。
      兒童認(rèn)知能力的培養(yǎng)方法之用實(shí)物回答5以內(nèi)加減
      如3只香蕉吃了一個(gè)還有幾個(gè),答對(duì)5題。
      可在家庭中通過(guò)分配實(shí)物如蘋果、棗來(lái)練習(xí),使孩子理解數(shù)的意義。
      采購(gòu)東西會(huì)付錢
      在家中做買賣東西游戲,用真錢,然后可真正上街買東西,可加強(qiáng)孩子對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)貨幣及有關(guān)商品的知識(shí),學(xué)習(xí)與人交往。

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