1：避免斥責孩子
有些家長對孩子訓練時碰到了挫折，產(chǎn)生不耐煩的情緒，大聲責罵兒童，使他產(chǎn)生了畏懼、怕學習的不良心理，最后也會影響到訓練的效果。
2：創(chuàng)造良好的環(huán)境
要給孩子創(chuàng)造一種和諧、愉快的氛圍，避免爭吵、不和睦的家庭內(nèi)幕，這樣易使孩子變得沖動、易怒、粗暴、多疑、沉默等。
3：多和孩子交流
要多讓孩子說話，避免家長因性格內(nèi)向或是繁忙，連和孩子說話的時間都沒有，使得他們長期處于孤單、無所依靠的環(huán)境之中，他將會產(chǎn)生很多的不適應和不良行為。
4：避免過度溺愛
放縱的家庭更不是真愛，也不算是良好的身心環(huán)境。過度的保護方法，會使兒童養(yǎng)成依賴家長的情性。在人際交往和社會生活中也就會處處碰壁，兒童本身對環(huán)境適應就不良，家長這種看似“保護”的做法對孩子只能助長了他對別人的依賴。
家庭康復模式：怎樣在家里給腦癱寶寶進行康復訓練?
1、建立良好的家庭康復訓練環(huán)境是實施家庭康復的必要環(huán)節(jié)，家里應該是干靜、整潔、安全的。
2、在家庭康復訓練中家庭成員的態(tài)度要一致。
長輩(父、母、外婆、外公、爺爺、奶奶等)對孩子訓練的態(tài)度要一致。孩子的年齡特點及他們特殊的身心特征，決定了他們接受能力，如果家長之間對兒童的態(tài)度不一致，他們就會無所適從。如果家長的意見不統(tǒng)一，就會使雙方的要求削弱或抵消，長期下去孩子就會在不同的家長面前表現(xiàn)出不同行為，這種不良習慣一旦養(yǎng)成，將降低康復效果。
3、家庭康復訓練應該與康復機構(gòu)協(xié)調(diào)一致。
4、家長應把培養(yǎng)孩子的良好習慣放在重要位置上。良好的行為習慣能成就孩子的一生，不良的行為習慣則會毀棄他的一世。從小培養(yǎng)是一項既艱難、又花費時間，但必須去做的事情，一個人的習慣是慢慢形成的，它需要一個過程。
5、家長對孩子的要求要有一貫性，不能一天一個樣，今天說了，明天不算。如有的家長今天要求孩子自己吃飯，但到明天看到他自己吃飯時困難，就講“算了，還是我喂你吃吧!”
以上就是小編為大家整理的腦癱患兒康復訓練家長應注意哪些的具體內(nèi)容介紹，有想要為腦癱兒童進行康復訓練的家長可以來做個相關(guān)的學習了解，希望對大家有一定的幫助你，想要來了解更多腦癱兒童康復訓練相關(guān)的知識可以繼續(xù)關(guān)注小編為大家?guī)淼暮罄m(xù)文章更新。