娛樂的普遍性:內(nèi)在愉悅感模擬、關(guān)于特定年齡段娛樂的思考、朝陽產(chǎn)業(yè)The universality of entertainment.Intrinsically enjoyable simulations;reflect on age-specific entertainment;examine successive growth horizons.
娛樂的生物功能:模擬理論、偶像的作用、娛樂的力量Biological function of entertainment.Introduction to simulation theory;the function of role models;understand the problem that entertainment solves.
示能性、身份認同與組合:運用認知模型制作電影;賞析電影與剪輯效果Affordances,identity,and combinatorics.Applying the cognitive model to filmmaking;detect and analyze film and editing effects.
主觀能動習(xí)得與偶然習(xí)得:電影的啟發(fā)、改變世界的電影、娛樂的社會影響實例Deliberate and accidental learning.Examine what people learn from movies;movies that changed the world;analyze cases of social impact of entertainment.
挑戰(zhàn)媒體效果框架:模擬習(xí)得VS技能習(xí)得、普通觀眾與弱勢觀眾Challenging the media effects framework.Simulation learning vs.skill deployment;normal and vulnerable audiences.
項目回顧與成果展示Program Review and Presentation
論文輔導(dǎo)Project Deliverables Tutoring
適合人群
大學(xué)生
傳播學(xué)、社會學(xué)、傳媒學(xué)、文化研究等人文社科專業(yè)或者希望修讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生
項目模式
10課時的主導(dǎo)師Lecture
名校教研體系深度浸泡
6課時1對1 Office Hour
掃除你上課時積累的所有疑難知識點
12課時的Mentor Session
指導(dǎo)小組完成實戰(zhàn)項目
2課時的成果匯報Presentation
將你所學(xué)知識呈獻給導(dǎo)師及所有學(xué)員,獲得導(dǎo)師點撥和反饋
24小時內(nèi)答疑回復(fù)
24小時內(nèi)答疑,時間解決遺留問題
全程助教輔助模式
項目期間配雙語助教全程輔助教學(xué)過程,不讓任何一位學(xué)生落下進度
班主任跟蹤監(jiān)督模式
不讓懶惰拖延成為你成功路上的絆腳石
師生比例1比4
小班教學(xué),人人都能與大佬溝通熟悉,打通人脈