Step1學(xué)能測(cè)評(píng)：學(xué)能學(xué)力測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果分析學(xué)情障礙

  Step2規(guī)劃目標(biāo)：綜合測(cè)評(píng)情況及學(xué)生分?jǐn)?shù)差距，制定階段性教學(xué)規(guī)劃

  Step3定制方案：分解規(guī)劃，針對(duì)學(xué)生學(xué)情障礙制定專屬學(xué)習(xí)方案

  Step4匹配老師：綜合學(xué)員情況及訴求，匹配合適的授課老師

  Step5精心輔導(dǎo)：課前溝通，調(diào)整教案；精心輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺；課后陪讀答疑

  Step6跟蹤反饋：高頻反饋，方便家長了解學(xué)生情況；家校合作，幫助孩子學(xué)習(xí)

班型	課程介紹
適用學(xué)員	需要培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的三年級(jí)學(xué)員
課程簡介	：為孩子教授應(yīng)用題的基本解題思路；養(yǎng)成良好的邏輯思維習(xí)慣，注重培養(yǎng)數(shù)據(jù)處理能力；形成基本的計(jì)算技能技巧，培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣。
可選班型	同步鞏固課 專項(xiàng)進(jìn)階課 潛能特色課

  聚能教育升級(jí)發(fā)展口號(hào)為“新教育，心服務(wù)”，致力以科技賦能教育為發(fā)展新目標(biāo)，以真誠的、標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)為發(fā)展新路徑，不斷對(duì)個(gè)性化教育的模式、內(nèi)容和服務(wù)等進(jìn)行創(chuàng)新和變革，通過云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等現(xiàn)代科技的應(yīng)用，對(duì)教學(xué)資源集中管理、優(yōu)化共享，對(duì)服務(wù)資源細(xì)致整合、科學(xué)分配，把智慧、便捷、互聯(lián)網(wǎng)化、移動(dòng)化的體驗(yàn)帶給聚能教育的用戶，推動(dòng)聚能教育創(chuàng)新發(fā)展。